Siapkan Program Pembelajaran Pasca Libur Idulfitri, SDN Lemo III Fokus Persiapan TKA dan SAS
PAPAN INTERAKTIF: Siswa SDN Lemo III, saat mengikuti pelajaran dengan menggunakan papan interaktif digital.(Randy/Tangerang Ekspres)--
TANGERANGEKSPRES.ID, TANGERANG — SDN Lemo III, Kecamatan Teluknaga, Kabupaten Tangerang, telah menyiapkan berbagai program kegiatan belajar mengajar guna menyambut kembali siswa setelah libur Hari Raya Idulfitri. Sekolah memastikan proses pembelajaran berjalan optimal dengan menekankan peningkatan kualitas pendidikan sekaligus persiapan menghadapi Tes Kemampuan Akademik (TKA) serta Sumatif Akhir Semester (SAS).
Kepala SDN Lemo III Muhamad Candra mengatakan, pasca libur Idulfitri, seluruh siswa akan kembali mengikuti kegiatan belajar mengajar secara normal dengan lebih fokus pada penguatan materi pelajaran. Menurutnya, momentum masuk sekolah setelah libur panjang menjadi waktu yang tepat untuk kembali membangun semangat belajar siswa, sekaligus meningkatkan kesiapan akademik mereka menjelang berbagai evaluasi pembelajaran.
“Kami telah menyiapkan program pembelajaran yang terarah setelah libur Idulfitri. Siswa akan kembali mendapatkan materi pendidikan yang berkualitas. Ini agar kemampuan akademik mereka terus meningkat, terutama dalam menghadapi TKA dan Sumatif Akhir Semester,” ujar Muhamad Candra saat di hubungi Tangerang Ekspres, Minggu (29/3).
Ia menjelaskan, persiapan TKA menjadi perhatian khusus bagi siswa kelas akhir. Sementara siswa kelas 1 hingga kelas 5 akan difokuskan pada kesiapan menghadapi Sumatif Akhir Semester. Oleh karena itu, guru diminta untuk menyusun strategi pembelajaran yang efektif serta menyiapkan materi pelajaran secara matang.
“Kami meminta seluruh guru untuk benar-benar mempersiapkan materi pembelajaran secara maksimal. Pembelajaran nantinya akan lebih terfokus pada penguatan kompetensi dasar siswa agar mereka siap menghadapi SAS,” katanya.
Selain itu, pihak sekolah juga menekankan pentingnya metode pembelajaran yang aktif dan menyenangkan. Ini agar siswa tidak mengalami kesulitan beradaptasi setelah libur panjang. Guru diharapkan mampu menciptakan suasana kelas yang kondusif sehingga proses belajar dapat berjalan efektif.
Muhamad Candra menambahkan, sekolah juga akan melakukan pemantauan perkembangan belajar siswa secara berkala. Hal ini untuk memastikan target pembelajaran tercapai sesuai dengan kurikulum yang telah ditetapkan.
“Setelah libur Idulfitri biasanya siswa membutuhkan penyesuaian kembali. Karena itu, guru diharapkan mampu memberikan pendekatan pembelajaran yang motivatif sehingga semangat belajar siswa kembali meningkat,” jelasnya.
Ia berharap seluruh siswa dapat memanfaatkan waktu belajar dengan baik serta lebih disiplin dalam mengikuti kegiatan pembelajaran di sekolah.
“Kami berharap siswa bisa kembali fokus belajar, menjaga semangat, dan mempersiapkan diri sebaik mungkin. Dengan kerja sama antara guru, siswa, dan orang tua, kami optimistis hasil belajar akan lebih maksimal,” tutupnya.(ran)
Sumber:

