SDN Jurumudi 3 Perkuat Metode Pembelajaran, Kedepankan Prinsip Joyful dan Playful

TANGERANGEKSPRES.ID, BENDA — SDN Jurumudi 3 Kota Tangerang terus bertransformasi dalam meningkatkan kualitas ke­giatan belajar mengajar (KBM) melalui penerapan metode Pem­belajaran Mendalam. Langkah ini merupakan bagian dari komit­men sekolah untuk menciptakan suasana belajar yang lebih hidup dan berpusat pada siswa.

Kepala SDN Jurumudi 3 Kota Tangerang Susilawati menjelaskan,  implementasi metode ini dila­kukan secara bertahap. Hal ini seiring dengan hasil sosialisasi yang telah diterima para tenaga pendidik. Meski masih dalam tahap awal, pihak sekolah berko­mitmen untuk terus memantau efektivitasnya di lapangan.

”Kalau efektif 100 persen me­mang belum, tapi kan sambil ber­jalan dan sambil terpantau juga,” ujar Susilawati kepada Tangerang Ekpspres, Selasa (14/4/2026).

Susilawati menekankan, pen­tingnya konsistensi dalam mene­rapkan metode baru ini, demi kemajuan akademik siswa. Ia me­nambahkan, sekolah memiliki tanggung jawab moral untuk mempraktikkan materi yang telah disosialisasikan. Menurutnya, akan menjadi sebuah kekeliruan jika metode pembelajaran men­dalam yang sudah dipelajari tidak diterapkan secara nyata dalam KBM sehari-hari.

Lebih lanjut, ia memastikan seluruh guru memiliki pema­haman yang kuat. Karenanya, SDN Jurumudi 3 Kota Tangerang menempuh langkah proaktif dengan menyelenggarakan work­shop secara mandiri.

”Sekolah menghadirkan nara­sumber ahli dari luar guna mem­berikan penguatan materi menge­nai teknik mengajar yang dinamis dan modern” jelas Susilawati.

Menurutnya, penyelenggaraan workshop mandiri ini menjadi bukti kemandirian sekolah dalam meningkatkan kompetensi guru, terutama bagi mereka yang tidak mengikuti diklat formal sebelum­nya. Melalui pelatihan ini, guru diharapkan mampu menguasai metode interaktif yang dapat merangsang minat belajar siswa.

Selain kesiapan SDM, dukungan infrastruktur digital seperti Smart TV, menjadi pilar utama dalam proses belajar di SDN Jurumudi 3 Kota Tangerang. Saat ini, sekolah telah mengoptimalkan dua unit perangkat teknologi tersebut untuk mendukung penyampaian materi yang lebih visual dan menarik.

Aspek psikologis siswa juga menjadi perhatian serius dalam metode pembelajaran mendalam ini, Dengan mengedepankan prinsip joyful learning dan playful learning.

Joyful Learning atau Pembe­lajar­an yang Menyenangkan, adala­h pendekatan pembelajaran yang menekankan pada kese­nangan dan kegembiraan dalam proses belajar. Tujuan utamanya adalah membuat siswa merasa nyaman, terlibat, dan termotivasi untuk belajar.

Sedangkan Playful Learning atau Pembelajaran yang Berbasis Ber­main adalah pendekatan pembe­lajaran yang menggunakan elemen-elemen permainan untuk membuat proses belajar lebih menyenangkan, interaktif, dan efektif.

Dalam metode ini, guru didorong untuk mampu membaca kondisi siswa di kelas, terutama saat kon­sentrasi siswa mulai menurun akibat kelelahan atau jenuh. Salah satu teknik yang diandalkan adalah melakukan Ice Breaking secara situasional, seperti gerakan fisik ringan atau pijat pundak antar teman.

”Ketika anak sudah mulai ngan­tuk atau jenuh, disitulah kita akan berikan jeda agar fokus mereka kembali dan semangat. Belajarnya juga dapat meningkat lagi,” ucapnya.

Melalui integrasi antara kom­petensi guru, teknologi digital, dan metode yang menyenangkan, SDN Jurumudi 3 optimis dapat mencetak generasi yang lebih aktif. Dengan harapan, siswa tidak lagi menjadi subjek pasif melain­kan memiliki kesadaran penuh dan kegembiraan dalam menuntut ilmu.(mg-9)

Sumber: